"ПОД ЕЛОЧКОЙ"
23 октября на турбазе «Елочка» (между Иркутском и Байкалом), состоялся
очередной семинар в рамках программы «"Байт ле-мидраш" в Сибири
и на Дальнем Востоке».
Идея
проста: два-три десятка преподавателей, дающих уроки Торы на всем огромном
пространстве от Урала до Сахалина, встречаются с двумя-тремя преподавателями-раввинами
из Иерусалима. Предполагается, что три-четыре встречи в год должны наполнить
участников знаниями и энтузиазмом на долгие месяцы автономного существования.
На деле не все так просто: наскоком трудно изменить (тем более, кардинально)
ни уровень знаний, ни отношение к предмету. Тот, кто учится в течение
всего года, приезжает с вопросами, наработками, готовностью к диалогу
и, как говорят хасиды, с «сосудами», в которые можно «загрузить» новые
знания. Но для такой непрерывной работы в течение года не у всех есть
время, силы и средства (книги, интернет, люди, с которым можно посоветоваться).
Поэтому и уровень восприятия и участия в занятиях у всех разный. Но важно
отметить, что все без исключения участники семинара были не только полны
искреннего интереса к материалу, которому были посвящены занятия, но и
проявили большое прилежание и работоспособность – при том, что лекции
и беседы, формальные и неформальные, длились с утра до позднего вечера.
Два слова о «не могу». Мудрецы говорят: «Старался и не удалось – не верь;
удалось, хотя и не старался, – не верь; старался и удалось – верь». Когда
ученик – тем более, если он преподает сам, – говорит нам «не могу», ссылаясь
на недостаток учебных материалов, мы склонны относиться к этому с известной
долей скепсиса. Как правило, за словами «не могу подготовить урок, у меня
ничего нет» стоит как объективная картина (в Амурске, скажем, нет еврейских
книг вообще), так и субъективное ощущение бессилия. Это и понятно: на
фоне недостаточного уровня знаний процесс создания урока или учебного
курса приобретает очертания угрожающие и размытые. Кажется, если бы на
столе лежала гора книг, было бы легче и спокойней на душе. На деле же
умелый учитель больше озабочен тем, чтобы очистить формирующийся урок
от лишнего, нежели тем, что в нем будет недостаточно информативного материала.
Серия
лекций р. А. Фейгина была посвящена именно этой стороне преподавательского
искусства: построению богатых и ярких уроков на ограниченном материале.
Не «урок по недельной главе», на котором не успевают (даже при наличии
навыков скорочтения) прочесть перевод текста, а серьезный и увлекательный
разбор одной фразы, а то и одного слова.
Лекции р. Й. Гиссера были посвящены историческому и мистическому аспектам
праздника Ханука, новой теме в программе заочного обучения (Йосеф) и кашруту
как мировоззренческой категории, а не законам о том, что можно есть, а
что нельзя.
Директор института р. Д. Палант посвятил свои встречи с участниками семинара
важнейшей, эмоциональной стороне иудаизма: субботним (и другим, просто
хорошим еврейским) песням.
Как принято, покончив с бочкой меда, мы с трепетом приступили к ложке
дегтя, пригласив слушателей откровенно высказаться о преподавателях, темах
и методике, по возможности оставаясь в рамках принятой в академических
кругах лексики. Подытожить замечания можно так: хорошо, достаточно (обычно
говорят: мало, но мы, видимо уморили слушателей не на шутку). Фейгину
была вменена в вину перенасышенность лекций специальными терминами и аллюзиями,
требующими предварительной подготовки. «Были слова, которые пролетали
над головами». Гиссер же был мягко порицаем за излишнюю (по мнению части
слушателей) эмоциональность и слишком высокий темп преподавания. И только
Палант вышел из чистилища без замечаний.
Из слушателей хотелось бы отметить двух Борисов Левиных, Борю Щербу, Иру
Чигрину («У нас в Амурске ничего нет!»), Олю Никифорову. Остальных, неназванных,
мы тоже горячо любим и помним. До встречи на следующем семинаре!
ПРИ ПОДДЕРЖКЕ ФОНДА ПИНКУСА
ПО РАЗВИТИЮ ЕВРЕЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ДИАСПОРЕ, ИЗРАИЛЬ
Хроника учебы
18-25.3.01 "Блиц-визит" в Сибирь >>
26.6-4.7.01 Cеминар в Салтыковке >>
23.7-25.7.01 Cеминар в Cеминар в Иркутске >>
23.11.01 Cеминар в "Елочке" >>
ноябрь 2001 \ Семинары в Москве >>
|